Escuela Creando Vida con Sentido
Acompañamos a personas mayores de 40 años que atraviesan una crisis de sentido, una sensación de vacío, estancamiento o desconexión consigo mismas, y que sienten que la vida que han construido ya no refleja quiénes son ni quiénes desean llegar a ser.
Juntos exploramos su historia, sus valores, sus vínculos, su vocación y sus posibilidades futuras para que puedan descubrir que son más que la historia que hoy las define y construir una identidad más auténtica, coherente y alineada con aquello que consideran valioso.
Nuestra misión es acompañar a personas, profesionales y organizaciones a reconocer sus recursos, clarificar su dirección, descubrir aquello que da sentido a sus acciones y transformar ese descubrimiento en decisiones concretas que favorezcan su desarrollo personal, profesional, organizacional y comunitario.
Creemos que toda persona posee la capacidad de recrear su historia, resignificar sus experiencias y convertirse en protagonista de una vida más plena, auténtica y con sentido.
Nuestro enfoque integra nueve escuelas psicoterapéuticas
Nuestra Escuela trabaja con un enfoque integrativo basado en nueve escuelas psicológicas y existenciales, articuladas para comprender la historia personal, el trauma temprano y los vínculos actuales desde una mirada amplia y seria.
logoterapia (Viktor Frankl)
El sentido de vida, de la espiritualidad y del amor y del sufrimiento como orientación fundamental en procesos de crecimiento y en la intervención clínica.
psicoterapia humanista
La persona como centro: autenticidad, presencia y vínculo terapéutico como base del cambio.
escenas matrices (Weintraub)
Identificación de escenas fundantes y su impacto en el desarrollo de la identidad y los vínculos.
análisis transaccional (Berne)
Estados del yo, guiones de vida, roles y repetición de escenas como clave para comprender decisiones actuales (niño interno).
Cognitivismo y Terapias Cognitivas
Creencias, esquemas y patrones de pensamiento que configuran interpretaciones, emociones y conductas.
psicoanálisis (Freud/Lacan)
Inconsciente, estructuras clínicas y huellas tempranas que organizan el deseo y los vínculos.
analisis existencial (Frankl/Längle)
Ejes de existencia, motivaciones fundamentales y condiciones para un estar y construir un mundo interno saludable.
Teoría Sistémica
Dinámicas intergeneracionales, pertenencia y movimientos del sistema familiar.
Psicología Junguiana
Arquetipos, simbolismo, inconsciente colectivo e integración de la sombra.
No somos un espacio tradicional.
Somos un puente.
Un puente entre la herida y la palabra, entre lo vivido y lo que puede transformarse,
entre el silencio y la comprensión, entre el dolor que marcó y la vida que todavía puede nacer.
Elegí tu camino dentro de la Escuela
Trabajamos desde cuatro espacios que dialogan entre sí: Vida Interior, Sentido en Acción, Círculo con Sentido y Creando Empresas. Cuatro puertas distintas, un mismo corazón.
Nuestra comunidad abierta. Un espacio vivo donde compartimos reflexiones, encuentros, contenido exclusivo y prácticas para acompañar la vida cotidiana desde el sentido.
Formación para profesionales, para terapeutas, acompañantes espirituales, líderes, docentes y coaches y a toda persona que acompañe procesos humanos, que desean profundizar en vínculos, trauma temprano y psicología existencial.







